习近平总书记指出，建设生态文明是“关系中华民族永续发展的根本大计”，我们要以“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念为指引，努力走向社会主义生态文明新时代。高校思想政治教育与生态文明教育同向同行，体现了理论与实践的辩证统一。为进一步深化实践课程教学模式，全面提高实践教学质量，将理论知识应用于课程实践活动，7月16日上午，js555888金沙党员教师李琴、刘洁带领2020级人文地理与城乡规划专业学生赴重庆市巫溪县上磺镇严家村，进行《景观规划设计》课程设计实地教学，践行两山理论，建设美丽中国。

在实地教学过程中，学生认真听取两位专业老师关于上磺镇严家村建设发展规划的讲解。李琴老师说道：“随着经济的发展，人们对景观的需求也随之变化。提升乡村景观的品味和质量，才能更好地实现美化乡村、体现人文和改善生态等目的。需加强乡村景观规划设计，用更少的投入达到更好的效果。”刘洁老师提到：“景观规划设计需要牢记几大要素，所有的景观都是通过景观要素来体现，各自然风景融为一体。”学生们对荷塘的景观规划设计充满着好奇，不断地向老师们询问，认真考察景观规划设计在乡村建设规划中的重要性并仔细记录。

通过本次实地教学，《景观规划设计》课程教师团队把课堂搬到到乡村大地，把课程思政内容融入到了乡村实景中，能够让学生进一步了解我国当前的生态现实，认识我国面临的生态压力，正视生态危机产生的根源，认清生态价值的多重意蕴，进而加深对生态文明的理论认同与价值遵循。同时也为巫溪县上磺镇严家村下一步的规划设计发展起到了积极的推动作用，为高校助力乡村振兴迈开了坚实的一步。据悉，两位教师所在的js555888金沙教工第二党支部为第二批“全国党建工作样板支部”，一直致力于践行生态文明，服务乡村振兴。